| EV016-2024 |
Palestra Interativa:
“Educação Especial e Inclusiva na escola básica: práticas pedagógicas em ação”
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| EV047-2023 |
III Seminário de Inclusão e Acessibilidade da UFRA Tomé-Açu: avanços e desafios no ensino e na aprendizagem |
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| EV027-2022 |
Encontro de Formação Pedagógica - Desafios e estratégias da educação em um ambiente rural – Indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão |
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| EV260-2021 |
II CICLO DE LITERATURA E (IN)VISIBILIDADES EM DEBATE (7): Educação e Resistência Quilombola em Tempos de Pandemia |
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| EV127-2021 |
Sarau Multivozes no Integra Letras - PGLCFD |
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| EV131-2021 |
I INTEGRA Letras - PGLCFD e IV Jornada de Estudos da Linguagem, Cultura e Formação Docente |
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| EV134-2021 |
MINICURSO: TP Worken: como elaborar testes de percepção - I INTEGRA Letras - PGLCFD e IV Jornada de Estudos da Linguagem, Cultura e Formação Docente |
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| EV135-2021 |
OFICINA: Língua portuguesa: estudando a prática docente e a inclusão de alunos com deficiência - I INTEGRA Letras - PGLCFD e IV Jornada de Estudos da Linguagem, Cultura e Formação Docente |
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| EV138-2021 |
MINICURSO: Do papel às telas: aproximações interartísticas entre literatura, cinema e televisão - I INTEGRA Letras - PGLCFD e IV Jornada de Estudos da Linguagem, Cultura e Formação Docente |
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| EV153-2021 |
Semana do Meio Ambiente 2021 - Impactos das Mudanças Climáticas nos Recursos Hídricos do Nordeste do Brasil |
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| PJ060-2021 |
Diálogos com Paulo Freire na UFRA |
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| EV197-2021 |
Diálogo, Problematização e Humanização em Paulo Freire - Diálogos com Paulo Freire na UFRA |
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| EV231-2021 |
FORMAÇÃO UFRA - SEMED-TA: Metodologias de Ensino em Tempos de Pandemia |
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| EV242-2021 |
Pensar Política e Educação em Paulo Freire: Diálogos com Paulo Freire na UFRA |
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| EV255-2021 |
I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E FORMAÇÃO DOCENTE (I SELFOR)
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| EV256-2021 |
I Seminário online de avaliação de pesquisas em planejamento |
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| EV257-2021 |
Café com Ciência - Trajetória acadêmico-profissional: entre altos e baixos, o desejo de vencer! |
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| EV279-2021 |
Enade: Importância e estratégias para docentes e discentes |
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| EV294-2021 |
A formação docente e prática pedagógica em Paulo Freire |
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| CR054-2021 |
Metodologia de Elaboração de Questões/Itens de Provas ENADE |
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| EV328-2021 |
Diálogos com Paulo Freire na UFRA: Movimentos Sociais e Educação Popular |
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| EV349-2021 |
Planejamento Pedagógico 2021-1 – UFRA Capanema |
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| EV358-2021 |
Ética em Pesquisa e Protocolos de Submissão ao Comitê de Ética |
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| EV366-2021 |
Alfabetizando com Paulo Freire: um olhar sobre a EJA |
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| EV415-2021 |
Seminário de Pesquisa em Andamento em Linguagem, Cultura e Formação Docente |
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| EV027-2020 |
CICLO DE PALESTRAS ON LINE |
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| EV042-2020 |
CAMPUS UFRA TOMÉ AÇU COMPLETA 06 ANOS DE HISTÓRIA!! |
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| PJ049-2020 |
Tecituras: as múltiplas linguagens e a produção científica |
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| EV164-2020 |
I Encontro do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Linguagem, Cultura e Formação Docente |
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| EV180-2020 |
Os Estudos da Linguagem na perspectiva do ensino e da pesquisa na atualidade |
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| EV175-2020 |
Os Estudos Literários e Culturais na perspectiva do ensino e da pesquisa na atualidade |
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| EV176-2020 |
A Formação Docente e os desafios do ensino e da pesquisa na atualidade |
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| EV256-2020 |
I Simpósio online de Literatura da Amazônia: identidades, memória e mitopoética. |
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| EV210-2020 |
I LIVE DO PROJETO UFRA SOLIDÁRIA |
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| EV262-2020 |
Diferenças e Conflitos Epistemológicos da Presença Indígena no Ensino Superior |
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| EV381-2020 |
Formação de Professores: reflexões sobre a prática numa perspectiva Freireana |
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| CR058-2020 |
Educação e mídias digitais: desafios docentes no PLS |
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| EV481-2020 |
AÇÃO DE ANIVERSÁRIO DO PROJETO INCLUSÃO EM DEBATE - Palestra: Implicações dos gêneros discursivos na construção identitária em contexto de vulnerabilidade social
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| EV516-2020 |
A produção de artigos para revistas e eventos científicos |
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